Уже в 10-й раз 48 молодых специалистов региона, стаж работы которых до 2-х лет, собрались в областном институте развития образования. За две недели до начала учебного года они готовятся встретить своих учеников: с новыми формами и методами работы. Для того, чтобы он стал более эффективным. Задача понятна, но совсем непроста, потому что в общении с детьми нужны новые форматы, через которые информацию воспринимать лучше. Своим опытом и подходами к работе с новичками делятся профессионалы своего дела. А молодые педагоги подсказки быстро подхватывают.

АНАСТАСИЯ БУРЧИК, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ЛУЦКОВЛЯНСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:

– В первую очередь, как молодой специалист, хочу приобрести новый опыт, развивать свои профессиональные качества в рамках педагогической профессии. В ходе работы собираюсь повысить свой уровень профессиональной компетенции в вопросах организации современного урока, организации воспитательной и идеологической работы учреждения образования. Также хочу повысить культуру общения с коллегами, классом, учащимися и их родителями.

Активных и перспективных учителей ждет пятидневная насыщенная программа. Для них опытные преподаватели и сотрудники института подготовили мастер-классы, лекции, тренинги. Также у молодых специалистов будет возможность задать волнующие вопросы представителям отдела образования и профсоюза работников образования и науки.

ЕЛЕНА ХАМЕНЯ, НАЧАЛЬНИК ЦЕНТРА ГРОДНЕНСКОГО ОБЛАСТНОГО ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ:

Каждый профессионал знает, где он совершал ошибки. И вот задача института – сделать мост между молодостью и профессионализмом, между теорией и практикой, соединить вот этих вот учителей-методистов и молодежь, свести их вместе и дать им возможность не совершать ошибок. Во всяком случае, молодежи не совершать ошибок больше и, естественно, расти как профессионалам.

Автор: В. Гук

Оператор: А. Шаповалов