Роман Павлють в кружке по ракетомоделированию занимается уже два года. Созданию своей модели ракеты молодой человек уделяет почти всё свободное время: тут не пугают даже монотонная работа и отсутствие гаджетов. 12 апреля этого года состоялся его первый запуск действующей модели ракетоплана. Результат оказался необычным.
РОМАН ПАВЛЮТЬ, УЧАСТНИК КРУЖКА ПО РАКЕТОМОДЕЛИРОВАНИЮ:
- Долго летала, попала в поток – долго висела в воздухе, наверное, нормально продержалась, но потом сложно было найти и там ещё мост был такой с дырками, страшно было по нему идти. Но я нашёл, но она сломана. У меня же не было бинокля, я не видел, если она сломалась в воздухе, то это ноль очков, если она уже сломалась на земле, то это сколько она висела в воздухе, столько и минут.
В ракетомодельном спорте существует 12 классов, есть несколько уровней сложности. В кружках ребята занимаются 2-3 раз в неделю: изучают виды ракет, способы и особенности их сборки, а потом работают над созданием собственной, действующей модели.
АННА СОЛОВЕЙ, КОРРЕСПОНДЕНТ:
- Ракетомоделирование – дело, которое требует усидчивости и большого внимания. Для того, чтобы создать даже самую простую модель ракеты, говорят ребята, может понадобиться от месяца до целого года. Но все эти старания оправдываются и всё имеет смысл, когда твоя модель наконец взлетает.
В эти дни, например, у ребят проходит областные сборы по ракето-модельному спорту. Участие в них приняло порядка 30 школьников из Гродно и Лиды. Каждый юный инженер-конструктор представил минимум по 2 модели ракет и ракетопланов. Конкурсные требования предельно понятны: при старте модели члены жюри включают секундомер, и работает он вплоть до приземления ракеты. Задача – удачно стартовать, продержаться в воздухе больше времени и приземлиться без происшествий.
АЛЕКСАНДР ЛИПАЙ, РУКОВОДИТЕЛЬ КРУЖКА ПО РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ ГРОДНЕНСКОГО ОБЛАСТНОГО ЦЕНТРА ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА:
- Адстартавалі мадэлі С-6А са стужкай, сёння будзе клас мадэлей С-4А ракетапланы и С-9 з аутаратацыяй. Ну і у Дзень касманауцікі у нас такія вы бачылі, шоу-мадэдлі. Я ужо напряцягу 30 гадоў як кіраўнік гуртка, сам займаюся гэтым з чацьвёртага класса і вам скажу, што тут розныя дзеці. Яны пачынаюць с першага года навучання, кожны год ёсць і першага года группа, і тыя, хто у мяне займаюцца з 10 гадоу, то есць цяпер 18 ім. Ужо 8 гадоў у мяне.
И если в кружке по ракетомоделированию ребята больше изучают действующую технику, пусть и в миниатюре, то учащиеся лицея №1 города Гродно ставку делают на изучение самого космоса. Для этого у них был создан SMART-центр. Ко Дню авиации и космонавтики здесь подготовили целую программу.
ИГОРЬ МАСЛОВ, ДИРЕКТОР ЛИЦЕЯ № 1 ГОРОДА ГРОДНО:
- Выставка в народном музее педагогики Гродненщины, посвящённом вопросам образования и освоения космоса. У нас сегодня выставка космических моделей, сделанных руками наших лицеистов, ну и в том числе презентация команды учащихся астрономов, которые ежегодно побеждают в различного рода олимпиадах. Даже вот в этом нынешнем году на заключительном этапе республиканской олимпиады у команды лицея три диплома.
В гости к лицеистам приехал и автор учебника по астрономии, протоиерей Александр Шимбалёв. Он рассказал ребятам о связи религии и космоса.
ПРОТОИЕРЕЙ АЛЕКСАНДР ШИМБАЛЁВ, АВТОР УЧЕБНИКА ПО АСТРОНОМИИ:
- В реальности никаких противоречий нет, нужно просто очень глубоко и тонко чувствовать те области, которые у науки для изучения, и у религии. Они по сути не конфликтуют, если грамотно не пересекать эти границы. И, конечно, с пониманием исследовать, изучать. Очень много зависит от педагога. И наша задача заинтересовать.
Покорить космос – реально. Это Юрий Гагарин доказал ещё 61 год назад. И после легендарного «Поехали!» навсегда изменил мир.
Корреспондент: Анна Соловей
