Встречи будущих докторов и самих работодателей прошли в фойе вуза. В одном месте собралось порядка 10 организаций сферы здравоохранения разных профилей, каждый со своим предложением.
ВИКТОРИЯ ПОБЕДИМОВА, СТУДЕНТ ГРОДНЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА:
– Я учусь на четвёртом курсе педиатрического факультета, я хочу работать потому что, во-первых, это как-никак подработка, это плюс к стипендии. И хотелось бы, правда, набраться опыта и стажа. И в последующем больше видишь – больше насмотренности. Хотелось бы работать с детьми, потому что это мой профиль и с детьми работать на мой взгляд интереснее.

В ходе встреч-собеседований студенты старших курсов медицинского университета узнали о потребностях работодателей и нюансах работы, которую нужно подстроить под учёбу. Возможных вариантов трудоустройства для тех, кто учится на врача, – множество, и здесь главное определиться с направлением деятельности, ведь чем шире выбор, тем сильнее в нём можно потеряться.
ЛАРИСА ЧЕКЕЛЬ, НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ПО ТРУДУ, ЗАНЯТОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ГРОДНЕНСКОГО ГОРИСПОЛКОМА:
– Сегодня в банке вакансий предприятия предлагают ряд вакансий, это и медицинские сёстры, это и помощники врача, это и санитары, это и техники-массажисты, и ряд других. У студентов уникальная возможность найти себя и получить дополнительный доход, наряду с учебной программой.
ВИКТОР КУДЛО, ДЕКАН ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ГРОДНЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА:
– Конечно, это помогает в профессиональной ориентации студентов. Очень многие из них в последующем понимают, какое направление для них более важное, более интересное и уже на старших курсах выбирают для себя специализацию. И кроме того, в нашем университете на выпускающих (пятом или шестом) курсах есть субординатура – профильная специализация. При поступлении в субординатуру их работа в организациях здравоохранения до этого учитывается и им начисляются бонусные баллы, что позволяет им пройти в интересующие их в дальнейшем направления.
Автор: О. Чеберяко,
Оператор: А. Шаповалов
























