Ребята с расстройством аутистического спектра с большим азартом подошли к подготовке своих номеров. Такое масштабное событие, как фестиваль, стало поводом включить воображение и продемонстрировать свой талант каждому ребенку.
МАРИЯ ЯНУШКО, УЧАЩИЙСЯ «СПЕЦИАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ГОРОДА ГРОДНО»:
– Мы готовились очень долго, выступали, репетировали, Нам помогали педагоги, нам помогали дети, помогали старшие дети. У нас много работ, вот работы тут разные, моё панно можете посмотреть. Я шила его, мне помогали педагоги. Панно я делала с прошлого года начала и закончила только на прошлой неделе. Это панно называется “Ах, моё детство”. Когда вспоминаешь своё детство, свою молодость.
Для родителей – это ещё один повод гордиться своими малышами, которые вкладывают частичку себя во всё, что они делают: будь то танцевальный номер или яркий детский рисунок.
ЕЛИЗАВЕТА БУРЛАКА, ЖИТЕЛЬ ГОРОДА ГРОДНО:
– Мы очень рады, мы очень волнуемся. Вообще этот день, конечно же, для нас очень важен, так как мы хотим, чтобы наши дети и общались, и были в среде. Но не только, чтобы они там были, чтобы их принимали, хорошо воспринимали и понимали, что это абсолютно такие же детки, которые любят играть, тактильные, не агрессивные. Мы за хорошее детство и родителям, конечно, с детьми с проблемой такой мы хотим пожелать терпения. Нужно верить в себя, нужно верить в ребёнка и обязательно поддерживать и тогда всё будет.
Согласно последним данным Всемирной организации здравоохранения, распространённость аутизма в мире демонстрирует устойчивый рост. Так, по статистике 1 из 100 детей в мире имеет расстройство аутистического спектра.
ТАТЬЯНА ВАЛЮКЕВИЧ, ДИРЕКТОР КОРРЕКЦИОННОГО-РАЗВИВАЮЩЕГО ЦЕНТРА ОБУЧЕНИЯ И РЕАБИЛИТАЦИИ ГОРОДА ГРОДНО:
– Порядка 200 детей в городе Гродно с констатированной проблемой аутистического спектра. Если говорить о нарушениях аутизма, мы не увидим ни одного одинакового ребёнка с этой проблемой, поэтому индивидуальный подход крайне важен в коррекционной работе с этими детьми. И если говорить о важных моментах, то важнее всего раннее вмешательство, то есть, чем раньше произошла диагностика этой проблемы, тем больше успех дальнейшей социальной успешности этого ребёнка. Потому что если мы говорим о проблемах аутизма, то это как раз нарушение коммуникации, нарушение социального взаимодействия.
Автор: О. Чеберяко
Оператор: Е. Демчук
