ЕЛЕНА БЕРЕЖНАЯ, КОРРЕСПОНДЕНТ:

- Отчётливый запах гари и выбитые окна. Это то самое место, где  произошла трагедия, которая шокировала весь город. 20 сентября около трёх часов дня гродненские спасатели получили сообщение о том, что в одной из многоэтажке на улице Поповича горит квартира на первом этаже.

Уже через 3 минуты пожарные расчёты прибыли на место ЧП. Из окна выбивались клубы дыма. Спасатели приступили к разведке и поиску пострадавших.

Началась эвакуация. В одной из комнат огнеборцы обнаружили женщину без сознания. В послеобеденное время почти никого из соседей дома не было. Но очевидцы всё же нашлись. Люди говорят – эта семья всегда держалась в стороне. Они ни с кем особо не общались и редко кому открывали дверь.

- Вынесли женщину оттуда, а потом она пришла в себя  сказала, что ребёнок ещё там. – Даже так было? – Да, и потом пошли, нашли ребёнка, вынесли в скорую помощь.

Как выяснилось, шестилетний мальчик испугался огня, не знал как себя вести, забился между комодом и отопительным радиатором. Спасти его не удалось. А мать ребёнка в тяжёлом состоянии отвезли в больницу.

ОЛЬГА АДИЕВА, ОФИЦИАЛЬНЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ГРОДНЕНСКОГО ОБЛАСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ МЧС:

- Бойцы МЧС установили, что очаг возгорания находился в помещении кухни. Спасатели оперативно ликвидировали возгорание. Огнём повреждена кухонная мебель, имущество в квартире, закопчены стены и потолок.  

Обстоятельства пожара, в котором погиб ребёнок сейчас выясняют следователи. Версий несколько, одна из них – неосторожное обращение с огнём.   

ИННА ПОЗНЯК, ОФИЦИАЛЬНЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА ПО ГРОДНЕНСКОЙ ОБЛАСТИ:

- Установлено, что ранее малолетний неоднократно «играл» со спичками, поджигал бумагу и бросал ее в окно. Семья находится в социально-опасном положении, ребенок обучался в специализированном дошкольном учреждении образования.

Чтобы не допустить подобных трагедий, ежегодно в Беларуси 21 сентября проводят Единый день безопасности, когда собираются все экстренные службы. В 37 школе Гродно ЧП сымитировали. Но этот урок стал наглядным примером для всех.

По легенде в помещении на четвёртом этаже начался пожар. В считанные минуты спасатели приступили к эвакуации. За всем происходящим внимательно наблюдают школьники. В теории алгоритм действий на случай чрезвычайной ситуации они точно усвоили.

АНАСТАСИЯ ШОСТКО, УЧАЩИЙСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ №37 ГОРОДА ГРОДНО:

- Надо прижаться к полу, взять какой-то платок и к носу его, чтобы было больше воздуха. И надо, если ест какое-то открытое помещение, то надо подойти туда, чтобы был открытый воздух. А потом уже дождаться спасателей.

ЯРОСЛАВ ПИЧИЦ, УЧАЩИЙСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ №37 ГОРОДА ГРОДНО:

- Если ты в классе, то доложить учителю, чтобы он всех остальных и самого меня вывел из класса, и мы пошли к запасному выходу. Ну, чтобы не задохнуться. И потом, если мы вышли, надо вызвать МЧС, если его ещё никто не вызвал. Я бы хотел, когда выросту, быть спасателем.    

Подразделения МЧС развернули аварийно-спасательную технику. Двое пострадавших оказались в огненной ловушке. Одного из них эвакуировать пришлось по автолестнице, другого специалисты вывели на свежий воздух и передали медикам. Всего из здания эвакуировали более тысячи человек.

ДМИТРИЙ ЛАКИЗА, НАЧАЛЬНИК ГРОДНЕНСКОГО ОБЛАСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ МЧС:

- Залог успешной эвакуации – это действовать без паники, действовать правильно, направляться к основным эвакуационным выходам, чтобы никого не оставить в классе, в задымленной среде. Практика ликвидации пожаров и ЧС показывает, что действия при их возникновении, дежурного персонала, взрослых, очень важны. 

В Единый день безопасности навыки эвакуации отработали во всех учреждениях образования города. Самая масштабная акция как раз в 37 школе. Помимо МЧС о профилактике напомнили правоохранители, инспекторы ГАИ, медики и представители других экстренных служб города.

АЛЕКСАНДР РИМША, ДИРЕКТОР СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ №37 ГОРОДА ГРОДНО:

- Ситуации бывают разные, не всегда они зависят от конкретного человека. И чтобы правильно среагировать в этой ситуации, не запаниковать, ребёнок должен быть обучен. Помимо этого каждый раз нужно напоминать ему и отрабатывать этот навык. Довести это до автоматизма, чтобы если происходит эта ситуация, он на уровне подсознания знал куда пойти, куда посмотреть, чтобы спасти себе жизнь и помочь другому, если вдруг человек запутался.     

Кстати, запутаться может не только ребёнок. Поэтому и взрослые должны быть осмотрительными в своих решениях, избегать неоправданных рисков и помнить, что бережёного Бог бережёт.

Корреспондент: Елена Бережная,

Оператор: Андрей Шаповалов