В уже родном кабинете химии Кирилл Батурин всегда в белом лабораторном халате. Ещё пару лет назад парень не мог представить, что займётся наукой и решит связать с ней жизнь. В средней школе он увлекался языками и думал развиваться в международных отношениях. Их он, собственно, и налаживал в Узбекистане, только в качестве призёра международной олимпиады по химии. В новом учебном году уже выпускником Кирилл планирует попасть на престижную Менделеевскую олимпиаду, а там дело за малым – останется только поступить на химфак БГУ.
КИРИЛЛ БАТУРИН, УЧАЩИЙСЯ ГРОДНЕНСКОЙ ГОРОДСКОЙ ГИМНАЗИИ ИМЕНИ А.И. ДУБКО:
- Самая большая проблема на международных олимпиадах – это время, тайм-менеджмент решает примерно так же, как и уровень твоих знаний. То есть ты можешь знать всё, но если не сможешь написать 7 задач за 5 часов, то ты не сможешь полностью раскрыть свой потенциал. Встречаются задачи-гробы – это просто нерешаемые задачи, которые решат только единицы, вот за них в последнюю очередь нужно браться.
Сегодня даже уровень районных олимпиад превосходит школьную программу. Потому немаловажной составляющей успеха становится подготовка самого педагога. Виталий Статина, учитель Кирилла рассказывает: каждый год встречаются задания, которые вызывают вопросы и у него. Вместе с ребятами он делает ошибки и работает над ними, находя верное решение. Как результат – 8 гимназистов представили Гродненщину на республиканской олимпиаде и заняли 5 призовых мест.
ВИТАЛИЙ СТАТИНА, УЧИТЕЛЬ ХИМИИ ГРОДНЕНСКОЙ ГОРОДСКОЙ ГИМНАЗИИ ИМЕНИ А.И. ДУБКО:
- Наверное, главная задача учителя химии, который решил найти олимпиадника, – это заинтересовать учащегося именно в 7-ом классе. То есть на первом уроке я иногда показываю, которые я ещё запомнил от своего первого учителя химии. Я помню, как она меня заинтересовала, принесла раствор красного цвета, прибавила второй раствор, он обесцветился. Говорит: «Вот видите, вино превратилось в воду, и если вы будете изучать химию в течение этого года, то в конце года вы сможете сами мало того, что провести этот опыт, но и ответить на вопрос: что с точки зрения химии произошло».
Химия – предмет непростой. Она находится на стыке наук математики и физики. Именно в ней гимназисты особенно преуспевают. Сейчас Виталий Статина курирует 15 гимназистов-учёных.
ЮЛИЯ АНИСИМОВА, ДИРЕКТОР ГРОДНЕНСКОЙ ГОРОДСКОЙ ГИМНАЗИИ ИМЕНИ А.И. ДУБКО:
- Команда наших химиков работает здесь просто без выходных и проходных. Виталий Тадеушевич не жалеет своего личного времени на подготовку. Мы приглашали специалиста из Минска в гимназию, который помогал ребятам решать сложные задачи, готовится к Республике. Я думаю, что это тоже внесло свой вклад в эти победы. Также материально администрация всегда рядом. Мы закупаем различные химикаты для проведения опытов, то есть ни на что не жалеем ни средств, ни времени, ни сил.
Олимпиада проходила в июне, поэтому поздравить победителя смогли только близкие. Но уже 1 сентября Кирилл поделится своим опытом с другими ребятами, чтобы привлечь ещё больше школьников к Олимпиадному движению.
Автор: Д. Мышко
Оператор: А. Шаповалов
