Среди главных преимуществ – умение работать в команде. Молодые люди учатся решать комплексные задачи, извлекать выгоду по результатам исследований.В этом году в реализации междисциплинарных проектов участвовали 11 факультетов. Реализованы 112 курсовых работ, 54 дипломные, 4 магистерские диссертации. Один из интересных, к примеру, туристический продукт «Родными тропами».
АНАСТАСИЯ ЛЕВКОВИЧ, СТУДЕНТ ГРОДНЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ:
- Уникальность данного туристического продукта в том, что он подходит как для въездного туриста, так и для внутреннего. У нас уже поступают заказы из других стран, в частности из России, которые хотят посетить какие-то новые уголки Беларуси и уникальность проекта нашего, что мы представляем новую агроусадьбу, которая не представлена на туристическом рынке Республики Беларусь.
Первый междисциплинарный проект в Купаловском университете представили в 2016 году. За время существования такой образовательной практики, многие работы успешно внедрены в производственный процесс. Реализация проектов способствует развитию предпринимательской жилки у студентов, обеспечивает возможность деятельности в рамках изучения учебных дисциплин и самое главное – получает высокую оценку со стороны заказчиков кадров. Работ в вузе – не только защита и презентация результата. На этой площадке стараются вывести проект на уровень практического применения.
МАРИНА КОЛОЦЕЙ, НАЧАЛЬНИК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ГРОДНЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ :
- 8 площадок, на которых мы работаем и перед всеми модераторами поставлена задача определить дальнейшие направления реализации междисциплинарных проектов. Как сделать так, чтобы они стали успешны с точки зрения результата, а именно внедрения в сферу практической деятельности. Т.е. чтобы они имели не только научный эффект, не только социальный эффект, не только учебный, а ещё и практический, связанный с предпринимательской деятельностью.
ВИКТОР ВОРОПАЕВ, ДОЦЕНТ ГРОДНЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ:
- Для решения задач, которые стоят перед обществом, перед предприятиями нужны компетенции разных специальностей. И для того,чтобы достичь общей цели нужно, чтобы специалисты работали в команде. И учились работать в команде, ведь на производстве им предстоит именно так работать – взаимодействовать с другими отделами, службами. И выполняя междисциплинарные проекты наши студенты приобретают компетенции этой командной работы и выполняют эти проекты часто по заявкам самих предприятий.
Автор: Е. Бережная
Оператор: К. Храпов
