Встречи регулярные, участники – отцы со всей области. К слову, у многих дети взрослые, у некоторых есть даже есть внуки. Тем не менее, мужчины готовы учиться быть настоящими отцами. Часть участников проходят подобные занятия в своих районах, позже решают повысить квалификацию в этом непростом деле и приезжают в областной институт развития образования.
Василий Адамчик, участник областной школы успешных отцов «Доверие»:
- Нам раскрыли, кто, когда и как должен принимать участие в воспитании детей, от 0 и до взрослой жизни. У кого какие роли, кто за что отвечает. Очень много узнал нового. Думал, что вроде всё знаю. Отец троих детей, многое узнал.
Занятия рассчитаны на весь день. Всего пять этапов. Знакомство участников папа-школы в стенах института развития образования прошло в формате «кешинга» - игры, в ходе которой на каждом этапе мастер-классов отцы записывают для себя самые важные тезисы, а затем в финале собирают их в пазл отцовских сокровищ. Профессоры и преподаватели рассказывают о роли отца на каждом возрастном этапе и девочки, и мальчика, о том, как правильно организовать личное время, чтобы не лишить внимания ребёнка, об отцовской любви, о совместных играх и времяпрепровождении. На каждом этапе участники проговаривают, что они открыли для себя, и как теперь будут выстраивать детско-родительские отношения.
Дарья Драгун, старший преподаватель Гродненского областного института развития образования:
- Когда вырастает личность, становится психологически здоровой личностью, важно уметь отстоять свои границы, важно уметь сказать нет, важно быть конкурентно способным в этом мире. Именно вот эти тенденции закладывает папа. Наша задача рассказать, обучить с помощью чего это сделать. Не просто сказать, что надо любить, а каким способом, через что это ребёнок понимает. Эти моменты очень важны, чтобы отцовство сделать осознанным. Мы много говорим про мам, а вот папа воспринимается очень отстранённо. Наша задача показать, что папы важны, нужны и также влияют на своих детей.
Автор: Я. Мельниченко
Оператор: В. Рубанов
