Для Валентины Люленко это уже 32-й День учителя. Она и теперь помнит, как впервые переступила порог класса в роли педагога-организатора, как  ночами проверяла тетрадки младших школьников, как выбилась из сил, решила уйти со школы, но не смогла без неё жить и вновь вернулась. Год назад Валентина Люленко возглавила отдел образования Вороновского райисполкома. Секретами педагогического мастерства делится с бывшими коллегами настолько успешно, что стала лучшей в области в номинации «Прорыв года - 2019».

ВАЛЕНТИНА ЛЮЛЕНКО, НАЧАЛЬНИК ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНОВСКОГО РАЙИСПОЛКОМА:
-«Самым наверное большим достижением за прошедший учебный год  - это было победа на республиканской выставке научно-методической литературы, где мы привезли четыре диплома республиканского уровня. Музей виртуальный Радунской средней школы стал номинантом, награждён дипломом второй степени в премии ТИБО. Для образования эта премия необычная и очень редко, когда её кто-то получает. Мы получили эту премию».

Для современного педагога главное – идти в ногу со временем. И для этого не достаточно использовать различные инновационные технологии. Нынешнее подрастающее поколение интересует лишь то, что их захватывает и будоражит. В преподавании и обучении нужны новые подходы и работа в данном направлении не останавливается ни на час. Во время торжественной встречи необычный подарок получили те, кто на своём профессиональном пути делает только первые шаги. 38 человек были торжественно приняты в «Виртуальную школу молодого педагога» с вручением памятных значков.



СВЕТЛАНА СЕРГЕЙКО, РЕКТОР ГРОДНЕНСКОГО ОБЛАСТНОГО ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ:
-«Дистанционная школа – это электронный ресурс.  И чтобы туда войти, нужно получить логин и пароль. И вот у каждого учителя есть всё своё и поэтому чётко видно: кто задаёт вопрос, кто вошёл, кто сколько посетил, надо ли ему помощь. Даже если он просто зашёл, тут же будет виртуальный вопрос – «Вам нужна консультация? По какому вопросу? Мы сейчас Вам поможем».

Раньше во время таких встреч учителя обменивались опытом, делились новыми методиками преподавания,  своими наработками, чтобы уроки были занимательными. У молодых специалистов  появились новые возможности для профессионального роста. Впереди у учителей-новичков участие в мотивационных и коммуникативных тренингах, мастер-классы по повышению стрессоустойчивости,  новые подходы к организации  учебного процесса.

СВЕТЛАНА ХАМЫЛЕВА, НАЧАЛЬНИК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ГРОДНЕНСКОГО ОБЛАСТНОГО ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ:
-«Помощь молодой педагог может получить от любого методиста, курирующего направление по всем предметам, и воспитательная работа, и дошкольное образование, и все предметы, которые на сегодняшний день существуют в школе. Форма хороша тем, что мы сможем помимо того, что оказывать методическую помощь, проводить диагностику, анкетирование, анализировать запросы молодых специалистов».



В этом году систему образования Гродненской области пополнило порядка семисот молодых специалистов. Труд педагога был и остаётся одним из самых важных и благородных. Слова благодарности те, для кого школа – второй дом, а ученики – вторая семья, будут принимать как минимум до конца недели. А сам праздник, один из самых значительных и торжественных – День учителя,  представители профессии отметят в воскресенье 6 октября.